学习方面
➢ Gateway:为 9 年级学生专门设置的项目,旨在通过第一学期的课堂指导课程为新生提供必要的学习工具,为成功的道路打下基础。
➢ 为 7 至 12 年级的学生提供学习技巧、方法和成功策略的咨询
➢ 为 7 至 12 年级的学生提供个性化学术规划、辅导和咨询推荐
➢ 组织 7 至 12 年级的学生开展一对一的同伴辅导,帮助学习上有困难的学生找到学习上的支持和帮助。
领导能力方面
➢ 组织 11 年级的学生帮助 9 年级新生适应学校的学习生活
➢ 帮助 7 至 12 年级的学生进行实习和暑期课程体验
➢ 指导 9、10、11 年级的学生评估自已的学习类型,职业导向和个人强项
➢ 帮助 7 至 12 年级的学生做自我评估
➢ 每位学校的全职老师也是学生的生活顾问。从 7 年级到 12 年级,每周 8 至 10 名学生和一名教师在指定的时间聚在一起分享一周的学习和生活情况。顾问也帮助学生制定目标、自我评估、日程安排和解决学习上遇到的问题。
社交和情绪方面
➢ 个人咨询:引导学生找到可能的解决方案
➢ 指导学生如何建立和培养健康的人际关系
➢ 帮助学生探索青少年成长与发展的里程碑
➢ 举办研讨会,邀请讲员嘉宾向家长们介绍当前与青少年发展相关的主题
➢ 通过对酒精与毒品的教育,指导青少年做出健康的选择
➢ 开展和 9 年级的家长同进午餐的活动。从中学过渡到高中对青少年和他们的父母都是一种挑战。新生父母可选择他们方便的时间来学校和他们孩子的辅导员共进午餐,增进了解,分享孩子的快乐和进入高中面临的挑战。家长来和辅导员共进午餐之前,学校为家长准备了一篇文章可在学校网站上阅读,作为讨论的出发点。
职业规划方面
➢ 对每个 9、10、11 年级学生的学习风格、个性、职业、能力进行问卷调查并备案
➢ 课堂指导:为学生对相关主题提供互动的机会
➢ 校友职业日:校友来校为 10 年级学生分享有关他们各自职业的信息。